La pollution plastique

Français B1 · Compréhension écrite interactive · Thème : l’écologie

① Avant de lire

Déchets plastiques sur une plage
Déchets plastiques sur une plage de Ténériffe (océan Atlantique). Photo : Marek Ślusarczyk, Wikimedia Commons, CC BY 3.0.
  1. Observez la photo : que voyez-vous ? Où cette scène peut-elle se passer ?
  2. À votre avis, d’où vient tout ce plastique et comment arrive-t-il jusqu’à la mer ?

② L’article

Le plastique est une matière que nous utilisons tous les jours et dont nous avons parfois du mal à nous passer. Mais ce matériau, qui est pratique et bon marché, est aussi un poison pour la nature. Chaque année, ce sont huit millions de tonnes de plastique qui finissent dans les océans. C’est un chiffre qui fait peur, et qui augmente encore.

D’où vient tout ce plastique ? La plupart des déchets que l’on retrouve dans la mer viennent de la terre : 80 % arrivent par les fleuves et les rivières qui traversent nos villes. Et le problème, c’est que le plastique ne disparaît pas. Sur la planète, seuls 9 % des déchets que nous produisons sont recyclés. Tout le reste, que personne ne traite vraiment, reste dans la nature pendant des centaines d’années.

Les animaux sont les premières victimes. La Méditerranée, vivent des milliers d’espèces, est devenue un véritable piège de plastique. Les tortues de mer, qui confondent les sacs avec des méduses, les avalent : dans certaines, on a trouvé plus de 150 morceaux de plastique. Les oiseaux, dont 90 % ont déjà du plastique dans l’estomac, souffrent eux aussi.

Et nous ? Le plastique qui pollue la mer revient jusque dans notre assiette. Chaque semaine, un être humain avale environ cinq grammes de plastique, ce qui représente le poids d’une carte bancaire. C’est une pollution que nous ne voyons pas, mais qui entre dans notre corps.

Alors, que faire ? Le WWF, qui est une grande organisation écologiste, demande un accord mondial que tous les pays devraient signer. Mais chacun peut agir : réduire le plastique que nous jetons, c’est déjà un geste dont la planète a besoin.

Source : d’après « Sauvons la nature de la pollution plastique », WWF France (wwf.fr). Texte adapté et simplifié pour un usage pédagogique (B1).

Les chiffres : 8 millions de tonnes de plastique dans les océans/an · 80 % viennent de la terre · 9 % recyclés · 90 % des oiseaux marins touchés · 5 g avalés par personne/semaine (= une carte bancaire).

③ Vocabulaire — associez chaque mot à sa définition

Choisissez la lettre dans le menu, puis cliquez sur Vérifier.

1. se passer de (qqch)
2. bon marché
3. un fleuve
4. recycler
5. confondre
6. avaler
7. une victime
8. un piège
a. prendre une chose pour une autre  ·  b. un dispositif caché qui capture ou retient  ·  c. vivre sans, ne pas utiliser  ·  d. transformer un déchet pour le réutiliser  ·  e. qui coûte peu, pas cher  ·  f. une grande rivière qui se jette dans la mer  ·  g. faire passer par la gorge (manger/boire)  ·  h. celui qui subit un mal, un dommage

④ Vrai ou faux ? Cliquez, puis lisez la justification

a. Le plastique est difficile à remplacer dans la vie quotidienne.
Vrai. « une matière … dont nous avons du mal à nous passer ».
b. La plupart du plastique des océans vient directement des bateaux.
Faux. « 80 % arrivent par les fleuves et les rivières » → de la terre.
c. Plus de la moitié du plastique est recyclée dans le monde.
Faux. « seuls 9 % des déchets … sont recyclés ».
d. Les tortues confondent les sacs plastiques avec des méduses.
Vrai. « Les tortues de mer, qui confondent les sacs avec des méduses ».
e. Le plastique peut se retrouver dans le corps humain.
Vrai. « un être humain avale environ cinq grammes … qui entre dans notre corps ».

⑤ Compréhension — répondez, puis vérifiez

  1. Pourquoi le plastique est-il à la fois pratique et dangereux ?
    Voir une réponse possible
    Il est pratique et bon marché, donc très utilisé ; mais il ne disparaît pas et empoisonne la nature.
  2. Comment le plastique arrive-t-il dans la mer ?
    Voir une réponse possible
    80 % viennent de la terre : les fleuves et les rivières qui traversent les villes le transportent jusqu’à la mer.
  3. Pourquoi la Méditerranée est-elle devenue « un piège de plastique » ?
    Voir une réponse possible
    Énormément de plastique s’y accumule et piège les espèces marines qui y vivent.
  4. Que représentent les « cinq grammes par semaine » ? Pourquoi est-ce surprenant ?
    Voir une réponse possible
    C’est le poids d’une carte bancaire ; surprenant car on avale ce plastique sans le voir, chaque semaine.
Sac plastique ressemblant à une méduse
Un sac plastique dans l’eau ressemble à une méduse. Photo : U+1F360, Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0.
  1. Observez cette photo : pourquoi le plastique est-il un piège pour les tortues et les poissons ?
    Voir une réponse possible
    Le sac ressemble à une méduse : les tortues le confondent avec de la nourriture, l’avalent et peuvent en mourir.

⑥ Le titre & votre opinion

  1. Le WWF a choisi le slogan « Sauvons la nature de la pollution plastique ». Ce titre vous semble-t-il efficace ? Pourquoi ?
  2. Production écrite (≈ 80 mots) : que peut-on faire — à la maison, à l’école ou dans la ville — pour réduire la pollution plastique ? Donnez au moins trois idées.

⑦ Vers la grammaire — repérage

Dans l’article, les pronoms relatifs sont en couleur. Combien y en a-t-il de chaque ? Comptez, puis vérifiez.

Voir le corrigé du repérage
qui (10) · que / qu’ (8) · (1) · dont (3)  + bonus B1.2 : ce qui (1).
Pour chacun : quel mot remplace-t-il ? → sujet (qui), COD (que), lieu (où), complément en « de » (dont).